INSTITUTTETS IDEOLOGI & KVALITETSKRAV

Irene Christensen instituttet skiller sig ud ved at være et ideologisk projekt, hvor interessen for astrologi og respekten for faget altid har været indehavernes primære fokus. Ideen med vores uddannelse har siden grundlæggelsen i 1948 været, at lære astrologien som et håndværk, der skal forstås.

Vi har altid sat høje krav til vores elevers faglige kundskaber såvel som til deres menneskelige egenskaber. Vi uddanner ikke blot stjernetydere, men astrologer, der - med en menneskelig indsigt - formår at hjælpe mennesker der ønsker hjælp eller vejledning. Af den grund indeholder vores uddannelse også en stor del psykoterapeutisk indsigt sideløbende med den astrologiske.



Foruden undervisning tilbydes eleverne supervision på enten individuelt plan eller som gruppe. Eleverne bestemmer selv hvilken underviser de ønsker at blive superviseret af. Ved gruppesupervision er man selv ansvarlig for at danne gruppen, men vi fraråder mere end fire supervisander i en gruppe.

Mere end astrologisk grunduddannelse
Irene Christensen Instituttet kan mere end at uddanne dygtige astrologer. Udover vores tilbud om en solid og yderst kompetent grunduddannelse i astrologi, tilbyder vi hvert semester diverse kurser. Sådanne specialehold er et tilbud til alle interesserede, som giver mulighed for at få indblik i nogle af astrologiens mere yderliggående nicher. Vi engagerer landets bedste eksperter indenfor hvert valgt område til at dele ud af deres viden.

Specialeholdene bliver ofte skabt som resultat af eleverne egne ønsker om konkrete hold. Der findes på Irene Christensen Instituttet en højt værdsat tradition for, at elever og administration sammen hjælper hinanden til at gøre uddannelsen bedst mulig for den enkelte elev. Vi gør i det hele taget meget ud af at imødekomme elevernes generelle såvel som specifikke ønsker og behov.

Foruden de astrologiske specialehold afholder vi ofte enkelte kurser eller foredrag indenfor andre alternative områder. Det kan eksempelvis være feng shui, tarot, håndlæsning og meget andet. Når vi spreder vores tilbud i sådanne retninger er det for at hjælpe og guide vores elever - der ofte har ikke-astrologiske interesser i 'den alternative verden' - på diffust marked.